Рассказ о необычном уроке, на котором использовались метафорические карты для тренировки вопросительной формы и паттернов в отрицательной и утвердительной форме. Ученица нашла корень своей житейской проблемы, а автор контролировала только грамматику и жестами. Возможно, это было на иностранном языке.