«А правда реально крутые репетиторы сливают студентов, с которыми не находят контакта? Или нам показалось?» - спросили у меня хозяева очень крупной онлайн школы.
Вот вам мой развёрнутый ответ.
Изначально, репетитор предоставляет элитный образовательный сервис. Обращаясь к такому специалисту, человек всегда знает, какие именно требования у него есть к процессу: учиться быстрее, медленнее, по специфической тематике, в определенное время и т.д.
Остальные особенности обучения, чаще всего, выявляет собственно педагог. И здесь обязательно рассматриваем: особенности восприятия, жизненную ситуацию, погрешности базового уровня, интересы, устойчивость в достижении цели, эмоциональность и другие черты характера, другие индивидуальные особенности.
Исходя из анализа всей информации, выстраивается программа и настраивается подход. Кроме того, каждый урок корректируется в зависимости от жизненной ситуации и настроения студента, это важная, хотя и сложная составляющая.
То есть, репетитор это не человек, который работает «вот так, а если вам не воспринимается, то ищите дальше». Это дело для учителя с курсов, подход используемый на групповых программах. А суть индивидуальной работы в том, что клиент (студент) получает то, что нужно именно ему. Точно также как и в других отраслях. Нас бы сильно удивило, если бы зубной врач сказал : «у вас корни в другую сторону, я с такими зубами не работаю», ага?
Так что мое мнение такое, если учитель берётся только за подготовку отличников в 100 баллом по егэ, а двоечника на тройку вытянуть даже не пытается, то никакой это не «реально коутой репетитор»
Почему у вас вообще возник такой вопрос? Думаю, в современном мире имидж «реально крутой кто угодно» создаётся с помощью определенных трудозатрат, активного самовнушения и денег. Ну, дальше, наверно, сами понимаете.
Какие еще есть вопросы о преподавательской деятельности? Я сегодня в настроении.
